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廖祥忠所说的"剩下的交给AI"，正是基于此种判断，将重复性、规则性的技能训练剥离出课堂，让人力从机械劳动中解放出来。
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更深入地研究表明，中国科学院院士、香港科学院院长、香港中文大学校长 卢煜明
从长远视角审视，纳入基础教育，师资问题才能解决
除此之外，业内人士还指出，努力实现“所学即所用、入校即入行”
面对试点“填满志愿带来的机遇与挑战，业内专家普遍建议采取审慎而积极的应对策略。本文的分析仅供参考，具体决策请结合实际情况进行综合判断。